Frage an Franziska Brantner von Marina E. bezüglich Familie

Sehr geehrte Frau Eder,

es tut mir Leid zu erfahren, dass Sie für Ihren Sohn die notwendige Unterstützung vor Gericht erstreiten mussten. Von solchen Fällen hören wir immer wieder - nicht nur bei Kindern mit Autismus. Leider machen viele behinderte Menschen und deren Eltern die Erfahrung, dass sie zwischen verschiedenen Ämtern hin- und her geschickt werden, weil keines für die Finanzierung zuständig sein will. Um die Integrationshelfer gibt es dabei besonders häufig Auseinandersetzungen, weil bei diesem Thema das Schulsystem und das System der Leistungen zur Teilhabe aufeinander treffen.
Wir thematisieren seit Jahren das unter rechtsstaatlichen Gesichtspunkten teils problematische Vorgehen von Trägern der Leistungen zur Teilhabe und Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen. Dabei setzen wir uns konsequent dafür ein, dass die Träger den Leistungsberechtigten zügig und unbürokratisch die ihnen zustehenden Leistungen bewilligen. Leider konnten wir dafür bisher keine Mehrheit finden.

Dass es keine spezielle Schule gibt, an der nur Kinder mit Autismus unterrichtet werden, halte ich nicht für problematisch. Unser Bildungssystem ist viel zu stark darauf ausgerichtet, Kinder und Jugendliche voneinander zu trennen. Das hat zur Folge, dass gerade Jugendliche, die Förderschulen besuchen, eine wesentlich schlechtere Chance erhalten, ihren Lebensunterhalt selbst zu verdienen.
Selbstverständlich kann der gemeinsame Unterricht nur gelingen, wenn die entsprechend notwendige Unterstützung zur Verfügung steht und sich alle Lehrerinnen und Lehrer dazu in der Lage sehen, Kinder mit und ohne Behinderungen zu unterrichten. Das erreicht man nur, wenn man sich auf den Weg macht.

Mit freundlichen Grüßen
Franziska Brantner