(...) Wichtig zu wissen ist im übrigen, dass aufgrund der sogenannten Kapazitätsverordnung mit den Studiengebühren die sächliche Ausstattung verbessert werden kann ( PCs gekauft, Räume renoviert.... ), es können dadurch aber keine zusätzlichen wissenschaftlichen Mitarbeiter und Professoren angestellt werden. (...)
Sehr geehrter Herr Wilkens,
(...) Ich gebe Ihnen aber Recht, dass es falsch ist, auf Kinder derartigen Druck auszuüben. Wir haben hier in Bayern ähnliche Modelle, bei denen die Schulkinder sehr früh selektiert werden. Das halte ich für falsch und die Bayerische SPD kämpft schon lange dagegen an. (...)
(...) Zahlreiche Untersuchungen und Erfahrungen anderer Länder zeigen, dass gemeinsames Lernen ohne soziale Schranken nicht nur gerechter ist, sondern auch klüger macht. Die IGS gewährleistet eine den einzelnen Schülerinnen und Schülern angemessene, altersgerechte Förderung ihrer Fähigkeiten, Interessen und Neigungen. (...)
(...) Aus meiner Sicht ist es nicht machbar, Schulsysteme einfach zu vergleichen und schon gar nicht machbar, sie zu kopieren. Schon aus diesem Grund erklären sich in unterschiedlichen Bereichen unterschiedliche Bewertungsergebnisse. (...)
(...) Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung wird jährlich mit 5,5 Mio EUR ausgestattet, um die Erkenntnisse der Wissenschaft durch Fort- und Weiterbildungen an die Tagesmütter und Kindergärtnerinnen vor Ort in den Kindertagesstätten und Kindergärten zu vermitteln. Ich bin fest davon überzeugt, dass wir mehr für die fachliche Ausbildung der Menschen tun müssen, die unserer Kinder in dieser frühen Phase ihrer Entwicklung begleiten, fördern und ausbilden. Wir stellen sicher, dass Sprach- und Lernschwächen früher erkannt und neue wissenschaftliche Erkenntnisse schneller in die Praxis umgesetzt werden können. (...)