Sehr geehrter Herr Schiele,
ich habe so ziemlich die gleiche Frage gestern schon bekommen, ich stelle die Antwort hier nochmal ein:
Sehr geehrter Herr Schiele,
ich habe so ziemlich die gleiche Frage gestern schon bekommen, ich stelle die Antwort hier nochmal ein:
(...) Unsere Gesellschaft lebt, wie Sie es auch gesagt haben, vom Ehrenamt. Und wie ich aus eigener Erfahrung weiß, haben viele Vereine, Verbände und andere Träger ehrenamtlicher Arbeit große Probleme, gerade Jugendliche für die ehrenamtliche Arbeit zu gewinnen. Diesen dann auch noch die Unterstützung zu kürzen, ist das völlig falsche Signal. (...)
(...) Ich plädiere deshalb schon auch dafür, sehr genau zu prüfen, ob man diesen Weg wirklich gehen will und ob damit ein Mehrwert für die Region verbunden ist, oder ob der Ausbau des Flughafens nicht eher Selbstzweck für diesen ist. (...)
(...) vielen Dank für Ihre Frage. Das Thema Schulsport ist ja insgesamt eine traurige Angelegenheit in Bayern, weil hier in den letzten zehn, fünfzehn Jahren massiv gekürzt wurde. Im Vergleich zu früher fehlt heute an allen Schularten rund eine Wochenstunde Sportunterricht, von ergänzenden und freiwilligen Angeboten wie differenzierter Sportunterricht ganz zu schweigen. (...)
(...) Das alleine reicht aber nicht aus. Der Klimaschutz muss viel stärkere Bedeutung im politischen Tagesgeschäft und in den politischen Entscheidungen bekommen. Seit langem fordert die SPD im Landtag einen Ausbau des Klimaschutzes, zum Beispiel: Eine deutlich höhere Investitionsquote in Klimaschutzmaßnahmen auf der Grundlage der Berechnungen des UN-Klimarates. (...)
(...) vielen Dank für Ihre Frage zur Zukunft der Hauptschule, die ich gerne beantworte. Richtig ist, dass die Bundes-SPD sich für die Abschaffung der Hauptschule als eigenständige Schulart ausgesprochen hat. Dazu muss man aber zunächst einmal wissen, dass die Hauptschule in den meisten Bundesländern schon längst nicht mehr "Haupt-"Schule ist, sondern nur noch "Rest-"Schule für die mehr oder weniger geringen Anteile der Schüler, die an keiner anderen Schulart mithalten können. (...)