Hamburg Wahl 2015 - Fragen & Antworten

Portraitbild Mareike Engels
Antwort von Mareike Engels
Bündnis 90/Die Grünen
• 08.02.2015

(...) Ich sehe beim Verkehr momentan zwei große Probleme hinsichtlich der Lebensqualität: Die Luftverschmutzung und die Lärmbelastung. Im Herbst gab es ein Gerichtsentscheid, dass der Senat mehr tun muss, um die Luft in der Stadt sauberer zu halten. (...)

ÖLDP
Antwort von Bérangère Bultheel
parteilos
• 07.02.2015

(...) Vor allem erweisen sich die Förderung und Ausbau der Elektromobilität, die Inbetriebnahme von Elektrische Busse, die Einrichtung von elektrische Ladestation für elektrische PKWs&Busse als Höchste Priorität, damit die Stadt Hamburg, moderne Infrastrukturen bekommt. Die Sanierung von Brücken und die Befahrbarkeit der Straßen müssen deutlich umgesetzt werden. (...)

Frage von Benjamin H. • 07.02.2015
Portrait von Yusuf Uzundag
Antwort von Yusuf Uzundag
Bündnis 90/Die Grünen
• 10.02.2015

(...) Zur Frage 1: Die Radwege und das Stadtrad sollen noch besser ausgebaut werden. Des Weiteren setzen wir uns für eine Stadtbahn, anstelle einer weiteren U-Bahn ein. Diese ist fünfmal günstiger als eine U-Bahn, kann schneller gebaut werden und ist Barriere frei. (...)

Portrait von Anna-Elisabeth von Treuenfels-Frowein
Antwort von Anna-Elisabeth von Treuenfels-Frowein
CDU
• 10.02.2015

(...) Ich setze mich für mehr Qualität an Hamburgs Schulen ein. Hierzu gehören für mich verbindliche Rechtschreibregeln in der Grundschule, eine besser ausgestattete Inklusion in der Stadtteilschule, ein höheres Abiturniveau und die Einführung von Lehrereignungstests. (...)

Portrait von Inge Hannemann
Antwort von Inge Hannemann
DIE LINKE
• 08.02.2015

(...) Nur auf diesem Weg kann eine tragfähige Konstante in der Arbeit mit den jungen Menschen und Kindern erfolgen. Richtig war es die Kita-Gebühren abzuschaffen, um so den Kindern einen Besuch zu ermöglichen. Weiterhin möchte ich mich dafür einsetzen, dass die Gebührenfreiheit von der Kita bis zum Hochschulstudium erhalten bleiben, um so allen den gleichen Zugang zu Bildung zu gewährleisten. (...)

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