Frage an Ludwig Spaenle von Mirko W. bezüglich Bildung und Erziehung
Sehr geehrter Herr Dr. Spaenle,
meine Anfrage an Sie ist relativ kurz:
Welche Möglichkeiten für Schüler mit psychologischen Problemen (Depressionen, Burn-out, etc.) sind im bayerischen Schulsystem vorgesehen, um zu vermeiden, dass sie krankheitsbedingt Nachteile für ihre Karriere, etwa durch ein schlechteres Abitur, in Kauf nehmen müssen?
Ich wäre Ihnen für eine Antwort sehr verbunden. Verzeihen Sie mir, wenn dies nicht die richtige Anfragestelle ist.
Viele Grüße,
Mirko Wilde
Sehr geehrter Herr Wilde,
im bayerischen Schulsystem gibt es vielfältige Regelungen und Institutionen, um Schülerinnen und Schüler mit psychologischen Problemen in ihrer Schullaufbahn zu unterstützen.
Schülerinnen und Schüler mit entsprechenden Schwierigkeiten können sich an die für die jeweilige Schule zuständige Schulpsychologin, respektive den Schulpsychologen wenden. Diese sind in der Lage die Schülerinnen und Schüler beratend zu begleiten und können, falls notwendig, auch den Kontakt zu weiterführenden psychologischen Einrichtungen vermitteln. Zudem ist es die Aufgabe dieser Lehrkräfte, die Schulleitung unter Beachtung der Schweigepflicht angemessen zu informieren und so ggf. weitere schulrechtlich relevante Entscheidungen anzustoßen. An den staatlichen Schulen in Bayern sind insgesamt etwa 680 Schulpsychologen tätig.
Über den Rahmen der einzelnen Schule hinaus gibt es in Bayern neun Schulberatungsstellen (in jedem Bezirk eine, in Oberbayern drei), an denen entsprechend qualifizierte Mitarbeiter Schülerinnen und Schülern mit psychologischen Problemen beratend zur Seite stehen.
Psychologisch erkrankten Schülerinnen und Schülern eröffnen die Schulordnungen der verschiedenen Schularten diverse Möglichkeiten, um eventuelle Nachteile durch ihre Erkrankung angemessen auszugleichen. Unter Beachtung der vorgelegten Anträge und Atteste entscheidet die Schulleitung und ggf. die Lehrerkonferenz innerhalb eines vorgegebenen Rahmens. Details können Sie auf der Homepage des Staatsministeriums unter http://www.km.bayern.de (Pfad: Schule -Recht-Verordnungen) einsehen.
Ich hoffe, Ihnen mit diesen Informationen geholfen zu haben und danke Ihnen für Ihre Anfrage.
Thomas Schäfer
Weitere Fragen an Ludwig Spaenle
Sehr geehrter Herr Kovacs,
ich danke Ihnen für Ihre E-Mail vom 05.10.2015 und kann Ihnen zu Ihrem Anliegen Folgendes mitteilen:
(...) Nachdem am Klinikum München rechts der Isar erste Hinweise bekannt wurden, dass mutmaßlich bei einzelnen Berichten über stattgefundene Operationen nicht alle dortigen Angaben inhaltlich zutreffend waren, hat sich die Klinikumsleitung umgehend dieser Thematik angenommen und interne Nachforschungen eingeleitet. Die zügige und lückenlose Aufklärung hat dabei oberste Priorität. (...)
(...) Sehr geehrter Herr Langenstück, das von Ihnen erneut angesprochene Thema von Verfärbungen und Verfärbungen an der Beckenwand des FRM II ist dem Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst – wie Sie wissen – seit Jahren bekannt. Die Technische Universität München (TUM) als Betreiberin des FRM II hat sich mit dem Phänomen intensiv beschäftigt und hierzu seinerzeit auch die Öffentlichkeit informiert; auch der Bayerische Landtag hat sich mit der Thematik bereits im Jahr 2011 befasst. (...)
(...) Sie schildern zunächst in Ihrem Beitrag die Situation, dass aufgrund von sogenannten „Laufbahneinträgen“, die in der Schulverwaltungssoftware ASV zu jedem Schüler gespeichert werden können, eine Entscheidung – beispielsweise über die Möglichkeit einer Wiederholung einer Jahrgangsstufe - an der Schule Ihrer Tochter getroffen wurden. (...) Beim Einsatz der Schulverwaltungssoftware ASV hat sich in der Einführungsphase im Jahr 2013/14 gezeigt, dass bei einzelnen Schülern nicht zutreffende Laufbahneinträge bestehen können. (...)