Frage an Jens Koeppen von Michel M. bezüglich Wissenschaft, Forschung und Technologie

Sehr geehrter Herr Manthey,

vielen Dank für Ihr Interesse an meiner Arbeit und Ihre Anfrage.

Ihre Einschätzung, dass jeglicher föderaler Ansatz in der Bildungspolitik falsch und das konservative Bildungspolitik problematisch ist, teile ich nicht. Schauen Sie sich bitte die Ergebnisse der Pisa-Untersuchungen - auf die Sie auch Bezug genommen haben - an, dann wird sehr schnell deutlich, dass die Bundesländer, in denen die CDU oder CSU langjährige Verantwortung für die Bildungspolitik tragen, deutlich bessere Ergebnisse bei den Tests der Schülerinnen und Schülern vorweisen können.

Dennoch, wir liegen im internationalen Vergleich nicht an der Spitze. Das sollte aber unser Ziel sein, um den jungen Menschen bestmögliche Chancen in ihrem Leben zu ermöglichen. Die Verpflichtung von Bund und Ländern, künftig 10 Prozent des Bruttoinlandsproduktes für Bildung auszugeben, unterstütze ich daher ausdrücklich. Auch vor dem Hintergrund der notwendigen Sparanstrengungen darf an diesem Ziel nicht gerüttelt werden. Ich bin der Auffassung, dass die erforderlichen Anstrengungen nur von Bund und Ländern gemeinsam erbracht werden können - Kooperation statt Konfrontation ist erforderlich. Die dazu notwendige Änderung des Grundgesetzes, wurde bisher von der Mehrheit der Länder leider nicht mitgetragen. Einige andere Forderungen, wie die Schaffung des Zentralabiturs, waren in der großen Koalition auf Bundesebene nicht umsetzbar.

Ich hoffe sehr, und unterstütze auch bildungspolitische Entscheidungen in diese Richtung, dass zentrale Vorgaben des Bundes durch die Länder - auch im Wettbewerb untereinander - umgesetzt werden. Wir sollten die Ziele gesamtdeutsch definieren und den Weg zur Zielerreichung in der Hoheit der Länder belassen. Die Berücksichtigung regionaler Besonderheiten schaden einer ambitionierten Bildungspolitik nicht. In den letzten Jahren wurde jedoch in einzelnen Ländern fast ausschließlich über die Strukturen der Bildungseinrichtungen gestritten, statt über die Qualität der Inhalte. Ich glaube, bei der Vermittlung der Inhalte Verbesserungen zu erzielen, wird viel stärker das Bildungsniveau anheben als jede strukturelle Änderung.

Wir brauchen gut ausgebildete Jugendliche. Unsere Kinder sollen ihr Leben selbstbewusst gestalten können. Aus meiner Sicht sind folgende Punkte in der Bildungspolitik anzugehen:
- Frühkindliche Bildung bereits im Vorschulalter
- Verbesserte Lehrpläne
- Neue Anforderungen an Lehramtsstudiengänge
- Vielfalt zulassen - Eliteförderung nicht ausbremsen und Förderschulen erhalten
- Mehr naturwissenschaftliche Inhalte
- Wohnortnahe Schule
- Kritik der Ausbildungsbetriebe ernst nehmen, und inhaltlich endlich auf die Feststellung „ein Großteil der Schulabgänger“ ist nicht ausbildungsfähig reagieren

Für Rückfragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Mit besten Grüßen

Jens Koeppen MdB