![](/sites/default/files/styles/politician_teaser/public/default-images/profil_dummy_0.jpg?itok=-_2I-C62)
![Britta Altenkamp Portrait von Britta Altenkamp](/sites/default/files/styles/politician_teaser_xsmall/public/politicians-profile-pictures/britta_altenkamp_7.jpg?itok=QUQu17Fd)
(...) ich stehe der Verankerung eines bundesweiten Volksentscheids im Grundgesetz positiv gegenüber, weil ich auf die demokratische Reife in der Bevölkerung setze. Verfassungsentscheidungen sollten bei einem Volksentscheid eine Wahlbeteiligung von 50 Prozent benötigen. (...)
![Jörg Geerlings Portrait von Jörg Geerlings](/sites/default/files/styles/politician_teaser_xsmall/public/politicians-profile-pictures/dr_joerg_geerlings_4.jpg?itok=aSATuZu1)
(...) Ich setze mich für eine individuelle Förderung ein. Das leistet ein gegliedertes Schulsystem, bei dem jeder junge Mensch die Chance erhält, das Bestmögliche zu erreichen. Die einzelnen Schulformen müssen also durchlässig sein, d.h., dass jeder muss in eine höhere Schulform wechseln können. (...)
![Armin Laschet Portrait von Armin Laschet](/sites/default/files/styles/politician_teaser_xsmall/public/politicians-profile-pictures/chaperonlaschet-armin3r0a3779.jpg?itok=k4uNUEZl)
Sehr geehrter Herr Hecheltjen,
haben Sie vielen Dank für Ihre Anfrage vom 09.04.2010. Sie wird gegenwärtig geprüft. Sobald möglich werden Sie eine Antwort erhalten.
Mit freundlichen Grüßen
Armin Laschet
![Jochen Ott Jochen Ott](/sites/default/files/styles/politician_teaser_xsmall/public/politicians-profile-pictures/jochen-ottweisses-hemdn.jpg?itok=bADDNAE1)
(...) aus meiner Sicht ist Inklusion die Zukunftsaufgabe im Schulbereich. Ich möchte richtige Gemeinschaftsschulen entwickeln, in denen alle (!) Kinder gemeinsam lernen. Dazu ist es aber notwendig, dass in einem vernünftigen Übergang die Ressourcen so eingesetzt werden, dass die Kinder aus den Förderschulen in der Regelschule ankommen können. (...)
![Günter Garbrecht Portrait von Günter Garbrecht](/sites/default/files/styles/politician_teaser_xsmall/public/politicians-profile-pictures/guenter_garbrecht_6.jpg?itok=xfMRMD-p)
(...) Da gibt es für mich auch keinen Sinneswandel. Studiengebühren sind Zugangshürden zu einem akademischen Berufsabschluss, von denen wir in Deutschland mehr brauchen. Insbesondere für Kinder aus sozial und finanziell benachteiligten, bildungsfernen Familien muss das Studium mehr als bisher zu einer selbstverständlichen Option werden, zu viele werden abgeschreckt. (...)