Warum bekommen Fachpraxislehrer, die schon eine Funktionsstelle in A10 haben, keine weitere Erhöhung ab 1.8. auf A11?
Ab August werden die Fachpraxislehrer auf A10 angehoben, aber wer eine Funktionstelle schon mit A10 hat, bekommt außer einer Stellenzulage (ich glaube knappe 100 Euro), die man schon jahrelang bekommt, keine weitere Erhöhung. Da ist ja dann keine Abstandswahrung gegeben. Für die Funktionsstelle musste man seinerzeit extra Prüfungen ablegen und man hat auch die Mehrarbeit. Glauben Sie nicht, dass es so zu Unmut bei den „alten“ A10 Lehrkräften kommt und die Funktionsstellen dann zurückgegeben werden? Das ist ja nicht wirklich eine Wertschätzung für Funktionsstelleninhaber.
Hallo,
vielen Dank für Ihre Nachricht und Ihr Interesse.
Da Frau Hamburg sowohl als Abgeordnete des Niedersächsischen Landtags als auch als Kultusministerin tätig ist, möchten wir darauf hinweisen, dass wir über Abgeordnetenwatch nur noch Fragen beantworten können, die sich auf ihre Tätigkeit als Landtagsabgeordnete beziehen.
Für Anliegen, die die Arbeit des Kultusministeriums betreffen – wie z. B. persönliche Fragen von Lehrkräften zu Gehalt, Arbeitsbedingungen oder anderen Themen – möchten wir Sie bitten, sich direkt an die zuständigen Stellen zu wenden. Hierfür sind in der Regel die Regionalen Landesämter für Schule und Bildung (RLSB) die richtige Anlaufstelle.
Vielen Dank für Ihr Verständnis!
Mit freundlichen Grüßen
Das Team Hamburg
Weitere Fragen an Julia Willie Hamburg
Für Anliegen, die die Arbeit des Kultusministeriums betreffen, möchten wir Sie bitten, sich direkt dorthin über folgende Mailadresse zu wenden: poststelle@mk.niedersachsen.de
Da Frau Hamburg sowohl als Abgeordnete des Niedersächsischen Landtags als auch als Kultusministerin tätig ist, möchten wir darauf hinweisen, dass wir über Abgeordnetenwatch nur noch Fragen beantworten können, die sich auf ihre Tätigkeit als Landtagsabgeordnete beziehen.
In Niedersachsen haben wir diesen Bedarf erkannt und bereits Maßnahmen ergriffen, um flexiblere Lernformen zu ermöglichen. Das Kultusministerium hat den "Freiräume-Prozess" initiiert, der Schulen mehr Autonomie einräumt. Ziel ist es, innovative Konzepte wie projektorientiertes und individualisiertes Lernen zu fördern. Dabei werden Schulleitungen gezielt fortgebildet und in ihrer Schulentwicklung unterstützt. Gleichzeitig möchten wir den Weg der Flexibilisierung und der Freiräume noch weitergehen.
Da Frau Hamburg sowohl als Abgeordnete des Niedersächsischen Landtags als auch als Kultusministerin tätig ist, möchten wir darauf hinweisen, dass wir über Abgeordnetenwatch nur noch Fragen beantworten können, die sich auf ihre Tätigkeit als Landtagsabgeordnete beziehen.