Frage an Ina Korter von Sonka L. bezüglich Bildung und Erziehung
Sehr geehrte Frau Korter,
ich bin Fachseminarleiterin an einem Studienseminar für Grund-, Haupt- und Realschulen und werde in Zukunft an der veränderten Ausbildung GHR 300 mitarbeiten. Im Erlassentwurf sind mir und meinen KollegInnen einige Punkte aufgefallen, die für uns nicht nachvollziehbar sind.
1) Die Anzahl der Entlastungsstunden während des Praxisblocks steigt nicht linear, obwohl die Arbeit der Lehrbeauftragten laut Erlassentwurf linear steigt (2 Besuche pro Studierenden). Dies ist nicht nachvollziehbar, da sich kein garantierter Effizienzgewinn durch mehr Studierende zwangsläufig ergibt.
2) Die Regelung der Entlastung des Hauptamtes durch Anrechnungsstunden ist nicht nachvollziehbar. Hier gibt es widersprüchliche Aussagen im Erlassentwurf. In jedem Fall sind FSL, die in Uni, Schule und Studienseminar durch drei Dienststellen dreifach belastet.
Besonders diese Punkte tragen mit dazu bei, dass FachseminarleiterInnen für das Lehramt GHR im Vergleich zum gymnasialen Lehramt noch weiter benachteiligt werden als sie es ohnehin schon sind. Warum wird diese nicht-zeitgemäße Unterscheidung der Lehrämter von der rot-grünen Landesregierung noch verstärkt?
Mit besten Grüßen,
Sonka Ludewig
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