Frage an Andrea Ypsilanti von Manfred M. bezüglich Wirtschaft
Guten Tag Frau Ypsilanti,
Soziologiekenntnisse sind nicht unbedingt die Basis zur Lösung wichtiger Wirtschafts- und Energiefragen. Zur Beurteilung Ihrer Kompetenz wäre es interessant zu wissen, welche Berufserfahrungen Sie in diesen Feldern aufweisen können, auch wie tief Sie jemals in die Welt der "Arbeitenden und Schaffenden" eingedrungen sind.
Wohne zwar nicht in Ihrem Wahlkreis, müßte Sie aber als Ministerpräsidentin "ertragen".
mfg
Sehr geehrter Herr Müller!
Vielen Dank für Ihre Anfrage an Frau Ypsilanti. Sie hat ihre Mitarbeiter gebeten, Ihnen zu antworten. Frau Ypsilanti ist seit 1999 Mitglied des Hessischen Landtags. Vorher war sie viele Jahre berufstätig, unter anderem als Sekretärin und Stewardess - um ihr Studium zu finanzieren - später, nach ihrem Studium, als Referatsleiterin in der Hessischen Staatskanzlei.
Mit freundlichen Grüßen
Büro Ypsilanti
Weitere Fragen an Andrea Ypsilanti
(...) ich bedanke mich für Ihre Anfrage. Auch im früheren Kontakt mit angehenden pädagogischen Fachkräften wurde ich auf die großen Probleme bei der Finanzierung einer Ausbildung im erzieherischen Bereich aufmerksam gemacht und ich bin der Überzeugung, dass es hier eine deutliche Verbesserung geben muss. (...)
(...) Eine SPD-geführte Bundesregierung würde ab 2014 schrittweise 20 Milliarden Euro zusätzlich in Bildung und Betreuung investieren. So ist geplant, bundesweit sofort 200.000 zusätzliche Kita-Plätze einzurichten, außerdem sollen ab 2017 Kita-Plätze kostenlos sein, um allen Familien eine Betreuung zu ermöglichen. Im Gegenzug wird das Betreuungsgeld abgeschafft. (...)
(...) Die SPD-Landtagsfraktion hat daher den Ministerpräsidenten aufgefordert den Innenminister Boris Rhein, als politisch Verantwortlichen für die Vorkommnisse am 1. Juni, zu entlassen. (...)
(...) Vielen Dank für Ihre Nachfrage. Es ist doch ganz klar: Erst muss die Nettoneuverschuldung zurückgefahren werden. Zuvor ist keine Schuldentilgung möglich, weil ja im Saldo neue Schulden gemacht werden. (...)