Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

Hier finden Sie sämtliche Fragen und Antworten, die seit unserer Gründung im Jahr 2004 bei uns veröffentlicht wurden.
Portrait von Manfred Evers
Antwort von Manfred Evers
Die Linke
• 24.04.2012

(...) zukünftig kann auch noch in einigen jahren sein. es ist zutreffend, dass lt;stronggt;fortunalt;/stronggt; in der rückrunde nicht mehr so an den leistungen der hinrunde anknüpfen konnte. ich gehe aber davon aus, dass die mannschaft in der jetzt entscheidenden phase der saison nochmal alle kräfte - zusammen mit den fans - mobilisieren wird, um die relegationsspiele gegen den 1. (...)

Portrait von Thomas Eiskirch
Antwort von Thomas Eiskirch
SPD
• 25.04.2012

(...) Alle von Ihnen vorgebrachten Unterstellungen werfen sowohl in der Art wie sie vorgebracht werden, aber auch aufgrund der augenscheinlich fehlenden fachlichen Expertise (bspw. Thema Ausbildereignung) ein ganz besonderes Licht darauf, dass Sie sie ausgerechnet im Bereich "Bildung und Kultur" bei Abgeordnetenwatch platziert haben. (...)

Portrait von Thomas Eiskirch
Antwort von Thomas Eiskirch
SPD
• 23.04.2012

(...) Vor allem, da Sie sich dabei inhaltlich völlig vergaloppiert haben. Es handelt sich bei dem Unternehmen der Immobilienbranche um ein kleines rein privatwirtschaftliches Immobilienunternehmen, welches sich schon sehr früh mit der Entwicklung von Wohnservicekonzepten (vor allem für Senioren) und darüber hinaus mit der Vermittlung und Verwaltung von Wohnimmobilien beschäftigt hat. Ein Unternehmen jenseits eines öffentlichen oder politischen Einflusskreises, wie Sie versucht haben zu suggerieren. (...)

Portrait von Hans Christian Markert
Antwort von Hans Christian Markert
BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
• 23.04.2012

(...) Durch die Schulzeitverkürzung ist der Druck auf die Schülerinnen und Schüler gestiegen. Deshalb brauchen wir eine Entlastung bei den Lehrplänen. Darüberhinaus werden wir Grünen uns in der Kultusministerkonferenz dafür einsetzen, dass die Lehrpläne an heute wichtige Lehrinhalte angepasst werden. (...)

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