Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de
Frage von Cheyenne F. • 29.08.2017
Antwort von Henning Mächerle DKP • 02.09.2017 (...) Wenn ich gewählt würde hätte ich zwei zentrale Punkte. Die Vergesellschaftung der Banken und den Ausbau des Betriebsverfassungsrechtes zu einer echten Mitbestimmungsrecht für die Betriebsräte. Dazu gehört die Stärkung der Gewerkschaften, als kollektive Interessenvertretung der Beschäftigten. (...)
Frage von Wolfgang G. • 27.08.2017
Antwort ausstehend von Michael Höntsch SPD Frage von Roland T. • 24.08.2017
Antwort von Cansel Kiziltepe SPD • 29.08.2017 (...) Das wollen wir überall durchsetzen. Und wir werden in unsere Schulen und Hochschulen investieren: in die Gebäude und in moderne Ausstattung. Wir werden dafür sorgen, dass auch in einer stetig wachsenden Stadt wie Berlin genügend gute Lehrkräfte zur Verfügung stehen. (...)
Frage von Dirk W. • 23.08.2017
Antwort von Peter Weispfenning MLPD • 28.08.2017 (...) Die INTERNATIONALISTISCHE LISTE/MLPD ist gegen verstärkte Auslese an Schulen und Unis genauso wie gegen die Trennung von Hand- und Kopfarbeit. Wir kritisieren, dass die Jugendlichen an Schulen und Hochschulen auf das kapitalistische Konkurrenzprinzip getrimmt werden." (...)
Frage von Jörg S. • 21.08.2017
Antwort von Sibylle Schmidt parteilos • 21.08.2017 (...) Sie erhalten keine Zeit, um eigene Fähigkeiten zu entdecken und auszubauen. Es wird ihnen Zeit genommen durch sinnlose Streitigkeiten in lauten Klassen und durch einseitige staatliche Wertevermittlung, wie zum Beispiel im Ethik Unterricht. Eine neutrale Wissensvermittlung wäre wünschenswert. (...)
Frage von Elisabeth A. • 18.08.2017
Antwort von Frederik Hintermayr Die Linke • 19.08.2017 (...) Antwort zu a und b: Das sogenannte „Kooperationsverbot“ gilt seit der von Union, SPD und FDP verabschiedeten Föderalismusreform von 2006 und wurde seinerzeit auf Druck der unionsregierten Länder ins Grundgesetz aufgenommen. Seitdem verbietet es Bund und Ländern in weiten Teilen des Bildungs- und Wissenschaftssystems zusammen zu arbeiten und den Ländern Geld für Bildung zukommen zu lassen. (...)