Alle Fragen und Antworten bei abgeordnetenwatch.de

Hier finden Sie sämtliche Fragen und Antworten, die seit unserer Gründung im Jahr 2004 bei uns veröffentlicht wurden.
Portrait von Gabriela Seitz-Hoffmann
Antwort von Gabriela Seitz-Hoffmann
Bündnis 90/Die Grünen
• 18.09.2008

(...) Ich denke, wir sollten die Frage der katholischen Bischofsgehälter nicht isoliert betrachten, der Staat zahlt auch die Gehälter der evangelischen Bischöfe. (...) Das ist die Aufgabe des Staates, die unter anderen Aufgaben im Konkordat so vereinbart ist. (...)

Portrait von Günther Beckstein
Antwort von Günther Beckstein
CSU
• 17.09.2008

(...) Um den Unterricht zu sichern und die individuelle Förderung weiter auszubauen, hat das Bayerische Kultusministerium für das Schuljahr 2008/2009 insgesamt 3554 Lehrkräfte, 230 Fach- und 40 Förderlehrer eingestellt. 915 Lehrkräfte werden an den Grundschulen, 373 an den Hauptschulen, 417 an Förderschulen, 703 an Realschulen, 765 an Gymnasien und 381 an Beruflichen Schulen neu eingesetzt. (...)

Portrait von Kerstin Schreyer
Antwort von Kerstin Schreyer
CSU
• 23.09.2008

(...) Und Ministerpräsident Dr. Günther Beckstein hat versprochen, dass in den nächsten Jahren jeweils mindestens 1.000 zusätzliche Lehrerinnen und Lehrer an unseren Schulen ihre Arbeit aufnehmen werden. Damit wird es gelingen, den Unterrichtsausfall an allen bayerischen Schulen noch mal spürbar zu senken. (...)

Antwort von Maria Kaltner
FREIE WÄHLER
• 22.09.2008

(...) Am meisten allerdings vermisse ich im jetzigen Schulsystem die Durchlässigkeit nach unten. Momentan gibt es nach oben diverse Möglichkeiten um an die verschiedenen Schulen zu wechseln oder weiterführende Schulen zu besuchen. (...)

Antwort von Ludwig Reiners
Bündnis 90/Die Grünen
• 25.09.2008

(...) 2. Ganztagesschulen: Zwingend erforderlich - bei max 25 Kindern pro Klasse und bei einer gemeinsamen Laufzeit von 9 Jahren sowie einer intensiven Verzahnung mit Berufsorientierung und Ausbildungsnetzwerken, um vor allem Stress und Angst zu reduzieren und der Verschiedenheit produktiv und flexiebl umzugehen. sowie sie anzuerkennen und wertzuschätzen. (...)

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