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(...) In diesem Zusammenhang möchte ich auch anregen darüber nachzudenken, ob das bestehende Schulsystem, z.B. das Abitur, noch zeitgemäß ist. (...)

(...) Grundsätzlich wollen wir Grüne Schulen, in denen Kinder mit und ohne Behinderung zusammen lernen und jedes Kind gemäß seinen Bedürfnissen und Talenten gefördert wird. Um das zu erreichen, soll der Bund den Ländern dabei helfen, Schulen inklusiv zu gestalten. (...)

(...) Zur Sicherung der Qualität des Unterrichts unter den Bedingungen schulischer Inklusion wollen wir verbindliche Qualitätsstandards setzen. Voraussetzung für die Bildung von inklusiven Lerngruppen an allgemeinen Schulen muss fortan die Erfüllung und Sicherung dieser Qualitätsstandards sein. Um den Wünschen vieler Eltern nach qualitativ hochwertigen inklusiven Angeboten an allgemeinen Schulen zu entsprechen, wollen wir mit einer konzeptionellen Neuausrichtung in Absprache mit den Schulträgern verstärkt Schwerpunktschulen für den gezielten Einsatz der Ressourcen bilden. (...)