Werden in zu Förderschulen umgewandelten Tagesbildungsstätten examinierte Förderschullehrkräfte arbeiten, die dem Kultusministerium zugehörig sind?
Sehr geehrte Frau Ministerin Hamburg,
im LK Emsland gibt es die Situation, dass der Landkreis ein Modell entwickelt hat, um die Tagesbildungsstätten in Förderschulen umzuwandeln. Übergangsweise sollen dort weiterqualifizierte Heilerziehungspflegekräfte tätig sein. Werden in Zukunft in diesen Förderschulen examinierte Förderschullehrkräfte arbeiten oder wird dieses Modell ein dauerhaftes Provisorium? Und wie kann eine Schule entwickelt werden, wenn diese nicht durch staatliche Lehrkräfte mit den Unterstützungsstrukturen des MK entwickelt wird? Schon jetzt vielen Dank für eine erkenntnisreiche Antwort!
Weitere Fragen an Julia Willie Hamburg
Wir stehen im engen Austausch mit dem zuständigen Bundesministerium sowie unseren Fraktionen und setzen uns energisch für eine Absicherung der Beratungsstrukturen ein. Auf Bundesebene gehen wir davon aus, dass die Finanzierung ab 2025 lückenlos weiterlaufen wird.
folgende Besoldungsanpassungen treten ab dem 01.08.2024 in Kraft
Ziel ist es, mit dieser Vertretungsregelung lediglich kurzfristige und unplanbare Ausfälle auszugleichen und langfristige Lösungen mit unbefristeten Stellen zu schaffen. Bei mehrjährigen Verträgen muss eine Vergütung ebenso in den Sommerferien gezahlt werden.
ein ausdrückliches Funktionsamt „Koordinator*in“ gibt es nicht.