Sehr geehrte Frau Funken, wie möchten Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung als wichtigen Schlüssel zum Erreichen von Nachhaltigkeitszielen in der formalen + informellen Bildung implementieren?

Aus meiner Sicht ist Bildung für nachhaltige Entwicklung noch unzureichend in den Bildungsstrukturen angekommen, gleichzeitig ist dieser Bildungsansatz wie er ja auch international und national unterstützt wird, wichtiger Schlüssel zum Erreichen der 17 Nachhaltigkeitsziele der UN. Insbesondere außerschulischen Lernorten wird eine wichtige Multiplikator*innen-Rolle und Unterstützungsfunktion für Kitas, Schulen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung zugeschrieben. Gleichzeitig merke ich als Vereinsgeschäftsführerin eines Dachverbands von Natur- und Umweltbildungseinrichtungen, wie sich die Arbeit von außerschulischen Lernorten erschwert z.B. weil Fördermittel gekürzt werden oder hohe Bürokratische Hürden zur Beantragung bestehen. Wie stehen Sie zu den von der ANU Hessen formulierten Handlungsempfehlungen: https://anu-hessen.de/wp-content/uploads/2023/04/BildungFuerNachhaltigeEntwicklung_in_Hessen_staerken_Handlungsbedarfe_ANUHessen.pdf