Sehr geehrter Herr Münd,
einen bekenntnisorientierten Islamunterricht lehnt die AfD ab.
Wir wenden uns strikt gegen jede politische und religiöse Einflussnahme
durch islamische Moschee-Verbände wie Ahmadiyya oder DITIB.
(...) Die Entscheidung darüber, welche Tarifstufe die Schülerinnen und Schüler erhalten ist allerdings eine rein kommunale Entscheidung. (...)
(...) Dennoch wäre das Abhängen der Kreuze eine erneute, emotionale Zuspitzung eines Problems, das aus durchsichtigen politischen Gründen künstlich geschaffen wurde. Unsere Gesellschaft braucht keine weiteren Spaltprozesse, sondern mehr Toleranz und gegenseitige Anerkennung über religiöse und weltanschauliche Grenzen hinaus. (...)
(...) Ich halte es für wichtig, Kinder sobald wie möglich mit technischen Hilfsmitteln des Alltags vertraut zu machen und dies angemessen einzuordnen. Damit meine ich den Zugang und die Verwendung von Smartphones, Tablets und Computern für Youtube, Messenger, Wiki, etc., mit dem sie ja häufig bereits schon zu Grundschulzeiten viel Kontakt haben. (...)
(...) Dort heisst es unter anderem: "Aufgrund der zunehmenden Bedeutung von Elektronik und Informationstechnologien sollten schon in der Grundschule spielerisch kleinere Programmierungen, möglichst auch von einfacheren Mikrokontrollern, erlernt werden." (...)